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桂林信科凤凰数字产业学院

发布日期:2023-09-21    作者:     来源: 信科要闻    点击:

9月21日上午,中国教育发展基金会“助融职教公益计划”捐赠仪式暨桂林信科凤凰数字产业学院揭牌仪式在永利官网举行。学校董事长罗欣和凤凰卫视威凤国际教育科技(北京)有限公司总经理郭功涛出席活动并为桂林信科凤凰数字产业学院揭牌。中国教育发展基金会秘书长王建光、募资部项目副主管许宇杰、凤凰卫视威风教育教学教务总监林慧、华南区总监张正平,永利yl23411no1校长梁丁丁、党委书记甘勇、副校长陈玲萍、副校长刘跃峰、财务总监陈昱州、校长助理韩剑、校长助理彭鹏出席活动,学校教学单位、相关职能部门主要负责人、师生代表参加活动,共同见证这一具有里程碑意义的时刻。


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活动现场


学校董事长罗欣在致辞中表示,桂林信科凤凰数字产业学院的成立,是学校顺应教育部、工业和信息化部提出的“重点面向应用型高校,建设一批现代产业学院,推动高校分类发展、特色发展”的指示,是在数字媒体产业新业态、新技术背景下人才培养的创新之举,是永利官网应用型人才培养模式改革的新突破,也是永利官网建设成为高水平应用型大学的又一个强力支撑,对推动校地、校企合作,产教深度融合,推动数字媒体类人才培养供给侧改革具有重要意义。


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学校董事长罗欣致辞


为进一步推动产业学院的建设和发展,罗欣董事长提出四点希望。

一、坚持“以学生为中心”,立足于高质量应用型人才培养,完善管理体制机制,形成共商、共建、共享的组织架构,建设科学高效、保障有力的制度体系。

二、创新人才培养模式,紧跟产业行业发展步伐,融入新技术,落实跨学科融合,改革课程评价体系,实现学生理论知识和专业综合素质能力的同步培养,为学生可持续发展提供足够支持,兼顾学生工程能力和职业素养的培养。

三、建设高水平双师双能型的教师队伍,积极落实师资共享、师资混编、师资互培,通过学术交流互动、产学研用项目合作等举措,打造一支具备产业洞察力高、教育教学能力强、专业素养好、掌握产业行业新技术新技能的“双师双能型”教师队伍,为产业学院发展和学生成长提供坚实支持。

四、校企双方积极联动,为学生的成长于发展保驾护航,让学生有更好的获得感,提高数字产业学院的影响力、品牌力、吸引力,扩大学院的办学规模、提高办学质量。

凤凰卫视威凤国际教育科技(北京)有限公司总经理郭功涛在致辞中表示,很荣幸参加“桂林信科凤凰数字产业学院”的校企签约仪式。凤凰在产教融合这个领域积淀了十年,发展了十年,就凤凰数字产业学院而言经历了从1.0版本到3.0版本的跨越,从媒体技术研究、产业研究到数字产业人才全流程培养的可视化,精准实现了人才培育的高质量发展。桂林信科凤凰数字产业学院的成立,为学生可持续发展赋能,为推动公司数字产业发展注入新活力,达成了校企共赢的局面。


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凤凰卫视威凤国际教育科技(北京)有限公司总经理郭功涛致辞


中国教育发展基金会秘书长王建光在致辞中表示,数字化转型已经成为全球经济发展的大趋势,世界各主要国家均将数字化作为优先发展的方向,教育事业也当顺应这一时代潮流,将数字化服务于教育的高质量发展。桂林信科凤凰数字产业学院的成立,打开了助教融资公益计划的新时代,积极探索了校企协同下的数媒人才培养机制,为教育转型助力。


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中国教育发展基金会秘书长王建光致辞


随后,凤凰卫视威凤国际教育科技(北京)有限公司总经理郭功涛向校长梁丁丁颁发捐赠牌,董事长罗欣向中国教育发展基金会秘书长王建光颁发感谢牌,并向凤凰卫视威凤国际教育科技有限公司总经理郭功涛颁发捐赠证书及感谢牌。校长梁丁丁代表学校与凤凰卫视威凤国际教育科技(北京)有限公司总经理郭功涛签订桂林信科凤凰数字产业学院合作协议。在三方领导、嘉宾和师生代表的共同见证下,罗欣董事长和郭功涛总经理共同启动数字产业学院,共同为数字产业学院揭牌。


凤凰卫视威凤国际教育科技(北京)有限公司总经理郭功涛向校长梁丁丁颁发捐赠牌


董事长罗欣向中国教育发展基金会秘书长王建光颁发感谢牌


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董事长罗欣向凤凰卫视威凤国际教育科技有限公司总经理郭功涛颁发捐赠证书及感谢牌


校长梁丁丁代表学校与凤凰卫视威凤国际教育科技(北京)有限公司总经理郭功涛签订桂林信科凤凰数字产业学院合作协议


罗欣董事长和郭功涛总经理共同为数字产业学院揭牌


据悉,本次“助融职教公益计划”是由凤凰卫视威凤国际教育科技(北京)有限公司捐赠了智慧教室系统、远程教学平台、AR/VR实训平台、虚拟影像和可视化编程数字交互综合实训平台等价值853.64万的教学系统软件,与永利官网共同打造一个国内一流的数字媒体生态资源创新育人平台。“助融职教公益计划”是中国教育发展基金会、教育部行指委于“十四五”期间共同推出的,旨在发动一流企业捐赠教学和实训设备、软件及资金等,支持地方本科高校、职业院校提升实训装备条件和水平,助力产教融合、校企合作,提升职业教育人才培养质量,促进职业教育高质量发展,助力乡村振兴。


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